2025年9月11日下午，英语教研室在第一教学楼213会议室举行专题学习会，全体教师齐聚一堂，集中学习教育部印发的《新时代高校教师职业行为十项准则》。本次学习旨在进一步强化教师职业道德意识，规范教育教学行为，推动师德师风建设常态化、制度化。

《教师职业行为十项准则》是新时代加强教师队伍建设的重要指导文件，既是“底线要求”，也是“高线引领”。全体教师必须深刻领会其精神实质，自觉将准则内化于心、外化于行，切实做到以德立身、以德立学、以德施教。

学习过程中，教师们依次轮流对《准则》中的“坚定政治方向”、“自觉爱国守法”、“传播优秀文化”、“潜心教书育人”、“关心爱护学生”、“坚持言行雅正”、“遵守学术规范”、“秉持公平诚信”、“坚守廉洁自律”、“积极奉献社会”等十个方面进行了逐条解读。通过深入学习，老师们都认识到：教师不仅是知识的传授者，更是学生价值观的引导者和人格成长的引路人，任何违背师德的行为都将严重影响教育公信力和学生的健康成长。

青年教师郭老师表示：“作为一名青年教师，这次学习让我更加清晰地认识到教师的责任与使命。今后我将时刻提醒自己，不仅要做‘经师’，更要做‘人师’。”年长的朱老师则分享了自己多年执教经验，强调“一个眼神、一句话语都可能影响学生一生”，呼吁全体教师从细节做起，用实际行动诠释师德内涵。

本次学习会气氛庄重而热烈，取得了良好成效。与会教师纷纷表示，通过系统学习，进一步增强了职业使命感和责任感，明确了自身行为边界，坚定了做“四有”好老师的信念。师德师风建设永远在路上。英语教研室将以此次学习为契机，持续开展形式多样、内容丰富的师德教育活动，将师德要求融入日常教学管理全过程。

英语教研室供稿

2025年9月11日