9月15日晚，在一教117会议室召开辅导员座谈会，会议聚焦班级管理量化考核与辅导员管理考核两大议题。由学工部负责人牛磊主持，十余名专职辅导员参会，旨在通过 “面对面听意见、实打实解难题”，为考核办法优化收集一线心声，筑牢育人工作制度基础。

座谈会上，辅导员们结合日常工作实际，围绕现有考核体系的运行成效与改进空间各抒己见，现场气氛热烈。在认真听取每位辅导员的发言后，牛磊现场回应疑问，并对意见建议逐一记录梳理。会议明确，考核体系优化将紧扣“三个导向”：一是育人导向，突出班级在学风建设、思想引领中的载体作用，辅导员考核聚焦“立德树人”核心任务；二是减负导向，精简冗余报表与考核环节，推行“线上管理系统” 填报核心数据，切实为辅导员“松绑”；三是激励导向，完善优秀班级与优秀辅导员的表彰机制，将考核结果与评优晋升、绩效分配更科学挂钩，激发工作积极性。

此次座谈会的召开，不仅为班级与辅导员管理考核体系优化收集了百余条有效建议，更搭建了学校与辅导员的良性沟通桥梁。为打造高素质辅导员队伍、提升班级管理水平、推进学校“三全育人”工作提供坚实制度保障。